近日，《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2020）》中的数据指出，未成年人触网年龄再次降低，网络素养需要培养。全世界每天有超过17.5万名儿童第一次上网，平均每半秒钟就会新增一名儿童网民。
事实上，作为互联网的“原住民”一代，作为经历了“停课不停学”洗礼的新一代未成年人和家长，今天再看儿童触网的种种数据，已经很难产生触目惊心之感。网络之于儿童，正如同牛奶、玩具、城市之于儿童一样，成为现代文明中自然而然的童年陪伴。
而人们喜欢谈论的网络对于孩子的危害，最终的原因还是因为孩子网络素养的问题。家庭是未成年人网络素养养成的主战场和第一阵地，而家长则是未成年人网络行为的主要责任人，家长的作用和家庭的教养环境，在未成年人网络素养养成中将起到决定性作用。因此如何培养孩子的网络素养是每一位家长都必须了解的。
10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议经表决通过修订后的未成年人保护法。修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则，新增两章是“网络保护”和“政府保护”，条文从72条增加到132条。
接下来我们谈谈网络保护，新修订的未成年人保护法专门增设“网络保护”一章。针对未成年人沉迷网络等问题，新修订的未成年人保护法作出规定：网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏、网络直播、网络短视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。
在应对网络欺凌方面，遭受网络欺凌的未成年人及其父母或者其他监护人有权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等措施。网络服务提供者接到通知后，应当及时采取必要的措施制止网络欺凌行为，防止信息扩散。
新修订的未成年人保护法从政府、学校、家庭、网络产品和服务提供者不同主体出发，对网络素养教育、网络信息内容管理、个人信息保护、网络沉迷预防和网络欺凌防治等内容作了规定，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
那么，重点来了，作为家长的我们，该如何保护孩子的网络安全呢。手机，是我们每天都离不开的电子产品了，小孩子也几乎都会用或者已经拥有了。首先最基本的就是要了解孩子拿手机在干什么，是否沉迷于手机以及网络游戏，这是我们该了解的。
对于这一情况，我们已经有了良好的解决方法。特此推荐一款管理孩子手机使用时间的app——格雷盒子，引导孩子健康上网，促进孩子学习的移动应用。可以为孩子定制上网计划，设置上网时间和休息时间，时间一到自动锁屏.养成良好作息习惯。也可以查看孩子位置，通过技术手段守护孩子上网健康。
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